Nutzerfreundlichkeit auf Mobilgeräten

Auf dieser Seite werden die Erwartungen an die Nutzerfreundlichkeit beim Durchsuchen von Anhanginhalten in der Google Classroom App auf einem iOS- oder Android-Gerät beschrieben.

In der mobilen Version sollten Anhanginhalte entweder über Deep-Links zu einer installierten mobilen App oder durch Öffnen einer Seite auf Ihrer mobilen Website in einem externen Browser geöffnet werden.

Gerätekompatibilität

Wenn ein Nutzer ein nicht unterstütztes Gerät verwendet und den Anhang daher nicht öffnen kann, müssen Sie ihn darüber informieren, dass sein Gerät nicht unterstützt wird. Außerdem müssen Sie die Geräte auflisten, die unterstützt werden, z. B. einen Desktop-Computer oder Laptop.

User-Flows für Kursleiter

In der mobilen Classroom App können Kursleiter folgende Aktionen ausführen:

In der mobilen Classroom App können Kursleiter folgende Aktionen nicht ausführen:

  • Den UI-Flow für die Add‑on-Suche öffnen, um auf Classroom-Add‑ons zuzugreifen.
  • Add‑on-Anhänge zu Aufgaben hinzufügen (Anhänge werden in Aufgaben angezeigt, die im Web erstellt wurden).

Ablauf der Benotung von Aufgaben durch Lehrkräfte

Abbildung 1 : Ablauf für die Benotung von Aufgaben durch Lehrkräfte

User-Flow für Schüler und Studenten

Viele Schüler und Studenten verwenden Mobilgeräte, um auf ihre Aufgaben zuzugreifen und sie zu bearbeiten. Sie können sich Aufgaben auf ihren Mobilgeräten ansehen. Ein Inhaltsanhang wird als Anhang zu den Anweisungen angezeigt, während ein Aktivitätsanhang im Bereich Meine Aufgaben zu sehen ist (siehe Abbildung 2). Eine Aufgabe kann mehrere Anhänge enthalten, die von den Schülern und Studenten bearbeitet werden müssen. Wenn ein Schüler oder Student einen Anhang öffnet, sollte er in Ihrer mobilen App oder in einem neuen Browserfenster geöffnet werden. Schüler und Studenten müssen zu Classroom zurückkehren, um die Aufgabe abzugeben.

Ablauf für Aufgaben für Kursteilnehmer

Abbildung 2 : Ablauf für Aufgaben von Schülern und Studenten