На этой странице описаны ожидания пользователей относительно пользовательского опыта при просмотре вложенных файлов в приложении Google Classroom на устройствах iOS или Android.
В мобильной версии вложенный контент должен открываться либо посредством прямой ссылки на установленное мобильное приложение, либо путем открытия страницы вашего мобильного сайта во внешнем браузере.
Совместимость устройств
Если пользователь использует неподдерживаемое устройство и, следовательно, не может открыть вложение, необходимо сообщить ему об этом . Кроме того, необходимо перечислить поддерживаемые устройства, такие как настольный или портативный компьютер.
Пользовательские сценарии для учителей
В мобильном приложении Classroom учителя могут выполнять следующие действия:
- Создавайте задания.
- Работы студентов можно посмотреть во фрейме «Обзор студенческих работ» , нажав на значок вложения.
- Просматривайте и оценивайте вложенные файлы, открывая их в мобильном приложении или на мобильном сайте.
- Добавьте личные комментарии и баллы.
В мобильном приложении Classroom учителя не могут выполнять следующие действия:
- Откройте интерфейс Discovery UI , чтобы получить доступ к дополнениям для класса.
- Добавьте к заданиям дополнительные вложения (вложения отображаются в заданиях, созданных в веб-версии).
Рисунок 1. Схема выставления оценок преподавателем за выполненные задания.
Схема взаимодействия студента с пользователем
Многие студенты используют мобильные устройства для доступа к заданиям и их выполнения. Студенты могут просматривать задания со своих мобильных устройств. Вложенный контент отображается как вложение к инструкциям, а вложенное задание появляется в панели «Ваша работа», как показано на рисунке 2. Одно задание может содержать несколько вложений, которые студенты должны выполнить. Когда студент открывает вложение, оно должно открыться в вашем мобильном приложении или в новом окне браузера. Студенты должны вернуться в Classroom, чтобы сдать задание.
Рисунок 2. Схема выполнения студенческих заданий.