O iframe de descoberta de anexos é a visualização inicial mostrada a um professor ao abrir um complemento durante a criação de uma tarefa do Google Sala de Aula. Um anexo é o conteúdo ou a atividade com que você quer que os estudantes interajam.
Em um curso do Google Sala de Aula, um professor cria uma nova postagem (por exemplo, uma atividade, um aviso ou uma pergunta) e seleciona um complemento na lista suspensa (Figura 1).
Figura 1. Visualização da criação de uma atividade, incluindo as opções de complemento que um professor pode anexar.
Quando um professor seleciona um complemento, o Google Sala de Aula cria um iframe de descoberta de anexos e carrega o URL de inicialização do complemento. Todos os parâmetros de consulta relevantes do iframe são transmitidos ao URL de inicialização (Figura 2).
Figura 2. Um exemplo de interface de descoberta de anexos em um iframe.
Pense na visualização de descoberta de anexos como a página de destino dos professores no seu complemento. Normalmente, o professor usa o aplicativo da Web do parceiro no iframe para selecionar o conteúdo a ser anexado ao item do stream. O aplicativo de complemento pode restringir o conteúdo mostrado, dependendo se o item do stream é um aviso, uma atividade ou um material do curso. Em seguida, o aplicativo de complemento faz chamadas da API Classroom para criar e anexar o anexo à atividade.
Quando o professor termina de selecionar e criar anexos, o complemento envia um payload postMessage solicitando o fechamento do iframe. O iframe é fechado, e o professor vê os anexos, que podem ser visualizados ou removidos da atividade (Figura 3). O professor conclui o fluxo de criação atribuindo o item do stream aos estudantes.
Figura 3. Visualização da criação de uma atividade com três anexos de complemento do tipo atividade.
Considerações sobre a experiência do usuário
- Na abertura inicial, o complemento precisa pedir que o professor faça login.
- O login único do Google é obrigatório para todas as chamadas da API Classroom. Se o produto tiver um sistema de login separado, você precisará vincular as contas.
- Um professor precisa poder visualizar um anexo no iframe antes de fazer a seleção final.
- Um professor precisa poder pesquisar ou navegar pelo conteúdo anexável.
- O complemento pode oferecer várias visualizações, como conteúdo recente, meu conteúdo e filtro por habilidades de aprendizado.
- O complemento precisa oferecer a capacidade de criar um novo item anexável no iframe.
Consulte a lista de verificação de requisitos do complemento do Google Sala de Aula para mais detalhes sobre os requisitos de experiência do usuário.
Status de licenciamento
Se o complemento exigir uma licença para o produto, uma mensagem clara precisará ser mostrada para explicar como um professor sem licença pode resolver a situação. Considere também ocultar ou desativar o conteúdo que não está disponível para um professor devido a restrições de licenciamento.