Google 课堂插件现已面向开发者正式推出!如需了解详情,请参阅
插件文档。
移动体验
使用集合让一切井井有条
根据您的偏好保存内容并对其进行分类。
本页介绍了对浏览附件的用户体验预期
内容。
在移动体验中,附件内容应按深度
链接到已安装的移动应用或在您的移动网站上打开某个网页
在外部浏览器中打开。
设备兼容性
如果用户使用的是不受支持的设备,因而无法打开附件,
您必须提醒他们其设备不受支持。此外,您还必须
列出受支持的设备,例如台式机或笔记本电脑。
教师用户流
在移动版 Google 课堂应用中,教师可以完成以下操作
操作:
- 创建作业。
- 在学生作业评价 iframe 中,点击
插件附件条状标签。
- 在您的移动应用或 Google Workspace 移动应用中打开附件,
移动网站。
- 添加不公开评论和评分。
在移动版 Google 课堂应用中,教师无法完成
执行以下操作:
- 打开插件发现界面流程即可访问
课堂插件。
- 在作业中包含插件附件(附件会显示在
在网络上创建的作业)。
图 1. 教师作业评分流程。
学生用户流
许多学生依靠移动设备来访问和完成作业。
学生可以通过移动设备查看作业。内容附件
以附件形式显示说明,而活动附件则显示
(如图 2 所示)。一项分配可能包含
多个学生必须完成的附件。当学生打开
附件,它应该会在您的移动应用或新的浏览器窗口中打开。学生
必须返回“课堂”上交作业。
图 2. 学生的作业流程。
如未另行说明,那么本页面中的内容已根据知识共享署名 4.0 许可获得了许可,并且代码示例已根据 Apache 2.0 许可获得了许可。有关详情,请参阅 Google 开发者网站政策。Java 是 Oracle 和/或其关联公司的注册商标。
最后更新时间 (UTC):2024-09-03。
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