Teilnehmeransicht – iFrame

Der iFrame der Schüler-/Studentenansicht bezieht sich auf den Bildschirmbereich, in dem den Schülern Ihr Add-on angezeigt wird. Die Schüler sehen sich in diesem Bereich Inhalte an oder schließen Aktivitäten ab.

iFrame-Übersicht

Schüler und Studenten sehen die Add-on-Anhänge in der Aufgabenansicht der Classroom-Benutzeroberfläche. Zu informativen Inhaltstypen wird eine Beschreibung angezeigt, die auf den Titel und die Details der Aufgabe folgt. Anhänge vom Typ „Schüler/Student“ werden zusammen mit anderen Anhängen, die ein Schüler oder Student einreichen kann, in der Seitenleiste angezeigt.

Ansicht einer Aufgabe

Abbildung 1: Ansicht einer in einem Kurs geposteten Aufgabe mit einem Inhaltsanhang („Zweck des Autors analysieren“) und Aktivitätsanhängen (in der Seitenleiste Meine Arbeit).

Wenn Sie in der Ansicht für Schüler oder Studenten oder in der Ansicht für Lehrkräfte auf einen der Titel eines Anhangs klicken, wird der Anhang in einem fast bildschirmfüllenden iFrame geöffnet.

Ansicht des iFrames für Inhaltsanhänge

Abbildung 2: Ansicht des iFrames für Inhaltsanhänge.

Ansicht des iFrames des Aktivitätsanhangs

Abbildung 3: Ansicht des iFrames für den Aktivitätsanhang.

Classroom für Schüler und Studenten

Dieser Abschnitt enthält Kontext zur Nutzung der Classroom-Add-ons für Schüler und Studenten. Hinweis: Dies ist kein umfassender Überblick über Classroom. Weitere Informationen zu Classroom finden Sie unter Erste Schritte mit Google Classroom.

Beachten Sie, dass Sie den Endpunkt für abgegebene Aufgaben von Schülern/Studenten verwenden können, um den Status der Aufgabe eines Schülers oder Studenten abzurufen.

Vorschau der Anhänge

Angehängte Add-ons werden angezeigt, wenn ein Schüler oder Student auf dem Tab „Kursaufgaben“ auf den Titel einer Aufgabe klickt. Die Aufgabe wird erweitert und enthält dann relevante Informationen wie das Fälligkeitsdatum, das Veröffentlichungsdatum und eine Beschreibung. Die Schüler sehen einen Eintrag für jedes Add-on, das der Aufgabe zugeordnet ist.

Add-on-Karten im Drop-down-Menü der Aufgabenvorschau

Abbildung 4: Darstellung von Add-on-Anhängen in der Aufgabenvorschau. Für diese Aufgabe gibt es zwei Add-on-Anhänge für Google Arts & Culture und einen Anhang in Google Docs.

Abgeben

Schüler und Studenten sehen nach dem Öffnen einer Aufgabe in Classroom eine Zusammenfassung der Aufgabe. Die Schüler und Studenten klicken nach Abschluss einer Aufgabe auf die Schaltfläche Abgeben und teilen dem Lehrer mit, dass die Aufgabe geprüft werden kann.

In der Zusammenfassungsansicht werden Karten für alle Inhalte und alle Aktivitätsanhänge angezeigt. Aktivitätenanhänge werden im Feld Meine Aufgaben angezeigt. Sie können jeden Anhang anklicken, um ihn direkt zu öffnen.

Die Schaltfläche zum Abgeben wird angezeigt, wenn ein Schüler/Student eine Aufgabe öffnet.

Abbildung 5: Zusammenfassung der Aufgaben von Schülern/Studenten mit der Schaltfläche „Abgeben“ Die beiden Add-on-Karten befinden sich außerhalb des Felds "Meine Aufgaben", da es sich um Inhaltsanhänge handelt.

Nachdem die Schüler auf die Schaltfläche Abgeben geklickt haben, wird ein Bestätigungsdialogfeld angezeigt, in dem alle Aktivitätsanhänge für die jeweilige Aufgabe aufgelistet sind. Die Schüler und Studenten können auf die einzelnen Elemente klicken, um die zugehörige Aktivität zu öffnen. Im Fall von Add-ons wird dadurch der zuvor beschriebene iFrame der Schüleransicht geladen. Beachten Sie, dass Add-on-Anhänge nur dann im Bestätigungsdialogfeld angezeigt werden, wenn es sich um Aktivitäten handelt.

Add-on-Anhänge werden im Bestätigungsdialogfeld für die Einreichung angezeigt.

Abbildung 6: Liste der Anhänge von Aktivitäten im Bestätigungsdialogfeld. Beachten Sie, dass die beiden Google Arts & Culture-Anhänge nicht in dieser Liste angezeigt werden, da es sich nicht um Aktivitätsanhänge handelt.

Die Schüler/Studenten müssen noch einmal auf Abgeben klicken, um die Aufgabe fertigzustellen.

Classroom prüft nicht, ob die zugewiesene Aufgabe abgeschlossen oder auf den Add-on-Anhang zugegriffen wurde.

Aufgaben außerhalb von Classroom erledigen

Mit einem Add-on-Anhang darf ein neuer Tab geöffnet oder eine installierte mobile App geöffnet werden, damit Schüler oder Studenten die zugewiesene Aufgabe erledigen oder sich die zugewiesenen Inhalte ansehen können. Allerdings müssen die Schüler oder Studenten zu Classroom zurückkehren, um die Aufgabe abzugeben. Sie können ihm interaktive Steuerelemente einblenden, solange keine mit „Abgeben“ gekennzeichnet sind. Dies ist in Anforderung 5.3 ausdrücklich nicht zulässig und soll Verwechslungen mit der Schaltfläche Abgeben in Classroom vermeiden.

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Ansicht einer Aktivität außerhalb von Classroom für Schüler/Studenten

Abbildung 7: Ansicht der Aktivitäten eines Schülers/Studenten außerhalb von Classroom. Beachten Sie, dass der Student die Aktivität mit „Senden“ absenden kann, um anzugeben, dass er auf der externen Plattform abgeschlossen wurde.

Sobald die Schüler mit Aktivitäten auf einer externen Website interagiert haben, sollten sie eine Anleitung erhalten, wie sie zum Classroom-iFrame zurückkehren und die entsprechende Aufgabe abgeben können.

Ansicht einer abgeschlossenen Aktivität, mit der die Kursteilnehmer aufgefordert werden, zu Classroom zurückzukehren

Abbildung 8. Eine Abschlussnachricht auf einer externen Website, die den Nutzer daran erinnert, zu Classroom zurückzukehren, um die Aufgabe abzugeben

Zurückziehen

Schüler und Studenten haben die Möglichkeit, eine bereits abgegebene Aufgabe zurückzuziehen. So können Schüler ihre Aufgaben korrigieren, bevor sie von der Lehrkraft geprüft werden. Er muss es wieder abgeben, sobald er bereit ist.

Zurückgegebene Aufgaben

Eine Aufgabe wird von der Lehrkraft als zurückgegeben markiert, nachdem sie die Aufgabe des Schülers geprüft und gegebenenfalls benotet hat. So sollen Lehrkräfte die Schüler darüber informieren, dass ihre Noten vollständig sind und dass sie sich die zurückgegebenen Anhänge ansehen sollen.