이 페이지에는 클래스룸 부가기능을 설계하고 구현할 때 고려해야 할 몇 가지 일반적인 오해와 특이 사례가 나열되어 있습니다. 이러한 사례를 다루는 안전 장치 및 테스트를 구현하는 것이 좋습니다.
Google 클래스룸 개념
이 섹션에서는 모든 Google 클래스룸에 적용되는 부가기능과 관련된 예외 사례와 개념을 중점적으로 설명합니다.
강의 및 사용자 역할
과정은 교사와 학생을 연결하는 중앙 조직 단위입니다. 과정은 Google Classroom API에서 가장 높은 수준으로 구성됩니다.
개별 사용자는 강의에 '교사' 또는 '학생'으로 추가될 수 있습니다. 이 과정에서 사용자의 역할은 기관 내 역할과 관련이 없습니다. 즉, 학교의 학생 구성원은 강의에서 교사가 될 수 있고 교사 구성원은 수업을 듣는 학생일 수 있습니다. 교육과정이 정기적으로 예정된 학술 과목을 나타내는 경우가 가장 흔하지만, 학생 클럽을 조직하거나 전문성 개발을 수행하기 위해 교육 과정도 개설됩니다.
다음 내용은 Google 클래스룸 내의 모든 과정에 적용됩니다.
과정 교사 관련 참고사항:
- 과정에는 교사가 2명 이상 있을 수 있습니다.
- 교사는 언제든지 과정에 추가될 수 있습니다.
- 교사는 언제든지 강의에서 제외될 수 있습니다.
스트림 항목
스트림 항목은 학습 프로그램의 회원과 공유하는 게시된 콘텐츠입니다. 개발자와 교사는 공지사항, 과제, 자료 등 세 가지 스트림 항목 유형에 부가기능 첨부파일을 만들 수 있습니다.
교사는 클래스룸 UI의 스트림 페이지 상단에서 공지사항을 만들 수 있습니다. 교사는 수업 과제 탭에서 만들기 버튼을 클릭하여 과제와 자료를 만들 수 있습니다. 개발자는 Classroom API를 통해 프로그래매틱 방식으로 생성할 수 있습니다.
과제는 학생 제출물을 수락할 수 있는 스트림 항목입니다. 과제는 성적 기록에 부가기능 첨부파일이 포함될 수 있는 유일한 스트림 항목 유형입니다.
스트림 항목 관련:
- 과제 또는 자료가 강의에 있는 학생 중 일부에게 할당될 수 있습니다.
- 과제는 채점되거나 미채점될 수 있습니다. 교사는 언제든지 과제의 평가 상태를 변경할 수 있습니다.
- 하나의 과제에는 2개 이상의 첨부파일이 있을 수 있습니다.
- 과제에 다양한 유형의 첨부파일이 있을 수 있습니다. 예를 들어 하나의 과제에 Google Docs, YouTube 동영상, 부가기능 첨부파일이 동시에 있을 수 있습니다.
- 과제에 두 명 이상의 개발자가 제공한 부가기능 첨부파일이 있을 수 있습니다.
- 개발자는 부가기능 첨부파일 중 하나를 사용하여 모든 스트림 항목에 관한 정보를 가져오고 수정할 수 있습니다.
- 개발자는 부가기능 첨부파일 중 하나가 포함된 과제에 대해 학생 제출물을 제출, 복원 또는 반환할 수 있습니다.
- 개발자는 자신이 만든 과제의 개별 학생 제출물의 성적만 설정할 수 있습니다.
스트림 항목 복사됨
교사는 강의를 복사하거나 과제를 재사용하거나 여러 강의에 스트림 항목을 게시하여 스트림 항목을 복사할 수 있습니다. 복사된 콘텐츠에 관한 가이드를 읽고 부가기능이 이러한 시나리오를 처리하는 방식을 알아보세요.
사용자의 기관
Google Classroom API는 사용자의 기관, 건물 또는 과정 수준 이상의 다른 멤버십에 대한 식별자를 반환하지 않습니다.